腦基礎教育學會 - 教師課程


會長獲邀為教統局舉辦之培訓課程/講座/顧問
腦基礎教與學教師工作坊-資優教育組
腦基礎教與學教師培訓工作坊-小班教學研究及測試組
課堂運用腦基礎合作學習策略(培訓、觀課及專業顧問)-小班教學研究及測試組
腦基礎教與學課堂教學示範-全港分區教育辦事處及培訓組
腦基礎教與學(內部講座)-資優教育組
與腦相容輔導策略-教育心理學服務專業支援組
腦基礎教與學及心智習性工作坊-灣仔分區聯校教師發展日
腦基礎教與學(第一階段)基礎培訓-全港不同分區教育辦事處
腦基礎教與學(第二階段)技巧培訓-全港不同分區教育辦事處
學習薈萃(2003-06)-分區教育辦事處及培訓組
腦基礎訓輔工作坊-訓輔組
腦基礎教與學-訓導組
腦基礎教與學-離島分區教育辦事處
腦基礎教與學-元朗分區教育辦事處
Top Teen跟進工作坊-屯門區教育辦事處
Top Teen在教室-訓育組
Top Teen分享-訓育組
歷奇教育分享-訓育組
仍有可為的孩子-東區教育辦事處
會長獲邀為大專院校舉辦之培訓課程/講座
現任中文大學教育研究所兼職講師
曾任香港大學教育學系兼職講師
曾任香港教育學院客席講師
曾任浸會大學思維工程導師
進行半年或以上腦基礎教師培訓計劃的學校
啟思小學
獅子會何德心小學
仁濟醫院羅陳楚思小學
英皇書院同學會小學第二校
拔萃男書院附屬小學
大埔三育中學
青松侯寶垣中學
大埔舊墟公立學校(寶湖道)
聖公會置富始南小學
元朗三育幼稚園
路德會沙崙堂幼稚園
聖士提反書院
閩僑中學
全體老師曾接受一天或以上腦基礎培訓的學校
天主教明德學校
保良局田家炳千禧小學
道教聯合會純陽小學
聖愛德華天主教小學
寶血小學
寶血會嘉靈學校
潮陽百欣小學
天水圍循道衛理小學
樂華天主教小學
英皇同學會小學
英皇同學會第二小學
聖公會置富始南小學
長洲國民學校
長洲漁會公學
長洲聖心學校
基督教祟真書院
何明華會督銀禧中學
聖士提反書院
聖士提反堂中學
保良局顏寶玲中學
慈幼英文學校中學部
德愛中學
天主教伍少梅中學
聖馬可中學
馬鞍山潮州會館中學
閩僑中學
荃灣聖方濟中學
保良局唐乃勤初中學院
聖方濟愛德小學
白田天主教小學
荔枝角天主教小學
保良局朱正賢小學
西貢天主教崇真中學
西貢天主教祟真小學
胡少渠小學
聖道迦南書院
馮堯敬紀念中學
陳樹渠紀念中學
聖伯多祿中學
鳳溪廖潤琛紀念學校 (下午及全日制)
長洲官立中學
長洲慧因中學
五育中學
會長獲邀舉行講座或半天基礎培訓的學校
劉德容紀念小學
聖公會聖馬可小學
聖公會嘉福榮真小學
保良局莊啟程小學
葵盛信義學校
聖文德書院
台山商會中學
漢華中學
沙田崇真中學
九龍工業中學
中聖書院
協同中學
北角協同中學
路德會呂明才中學
北角循道學校(上午校)
北角循道學校(下午校)
塘尾道官立小學
拔萃男書院直屬小學
宣道會台山陳元喜小學
路德會沙崙堂幼稚園
聖西門良景幼兒學校
聖西門良景幼稚園
聖西門大興幼兒學校
莊啟程小學

 

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本會幹事大都是現任或前任的前線經驗老師,了解教師在課堂內所面對的實際困難和壓力,以至對學生、學校、甚至自己感到失望、困惑、無奈、無助及無力。本會會長及其太太便因此於數年前開始訪尋孩子/學生失去學習興趣、出現學習困難及行為問題等原因,更渴望能尋找到直接針對學習成效的出路和方法。在1997至今的九年間,曾致力學習及引入歷奇活動、Top Teen訓練及元素、思維技巧、心智習性等理論及技巧於領袖訓練、校本輔導活動、小組輔導活動、全方位學習、班級經營中,對於學生的自尊與成長都有很大的幫助和成效。但在佔學生最多時間的課堂教學時就似乎摸不著頭腦,曾有校長和老師問:"學生在參與訓練活動時,他們能變得合作、投入、團結、自信、不怕困難及自我反省,但如何能使他們在課堂內學習時也有同樣的表現?" 後期接觸到腦基礎學習(Brain-Based Learning)後,才發現在不同成功的訓練中,能使學生積極專注,動機提升等,都有相同的原因,就是配合人行為的主控制室 - 人腦的特性而設計的學習活動,後期他們便跟據這些人腦學習及運作的基本原則,再加上在美國跟隨Mr.Eric Jensen在各工作坊中的經歷和體驗,運用於課堂教學中,確實見到學生的反應和改變,猶如做科學實驗般明確和清晰,當中固然經歷不少嘗試和挫敗,做這都是專業成長和技巧掌握的必經階段。他們經過多次與教育界同工分享和教學示範後,都獲得很大的認同和支持,遂於2005年3月,會長辭去他23年的中學教育生涯,捨棄5萬多元的月入,正式投身支援前線教師,推展以腦為本的教育方向。現時本會提供的培訓課程,都是得到Mr. Eric Jensen的認可,以實戰課堂教學的策略技巧,配合人腦運作及反應的原理,並以親身體驗模式進行。國際認可腦基礎學習的導師都如Mr.Eric Jensen一樣,在工作坊內應用、示範及解構所教授的所有技巧/策略,因此參加過的老師大都有以下的同感:

2005年3月12日一天基礎培訓工作坊的回應

2005年7月21及22日兩天技巧培訓工作坊的回應

2006年1月20及21日為教統局小班教學參與老師提供培訓工作坊的回應

2007年3月7日為南區一小學舉行一天基礎培訓工作坊後的回應

工作坊的相片:

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校本教師專業發展

(轉介腦基礎教育培訓中心提供)

供不同校老師的技巧培訓課程

冬季及夏季課程2008

(轉介腦基礎教育培訓中心提供)

腦基礎先導學校/導師培訓計劃 (開始報名)

(由本學會及Eric Jensen合辦)

現正有十多間中、小學及幼稚園參與本年以至未來三年的校本培訓課程。如其他學校希望以Brain-Based Learning 教學策略優化課堂教學作為發展重點的,請盡快聯絡會長以商定培訓日期。

 

兩天腦基礎教學基礎培訓課程

(每年只舉辦兩次,供個別有心了解和掌握有關技巧的老師參加)

詳情及報名表

 

兩天腦基礎教學技巧培訓課程

(每年只舉辦一次,供完成了兩天基礎培訓的老師參加)

詳情及報名表

 

一天腦基礎班級經營培訓課程

(每年只舉辦一次,歡迎任何老師參加)

詳情及報名表

 

一天教導特殊學習需要學生的培訓課程

(每年只舉辦一次的全新課程,歡迎任何老師參加)

詳情及報名表

 

腦基礎導師/教師培訓課程

(暫不接受報名)

結合工作坊、學習圈、觀課實習模式的課程,專為有心於提升課堂教學效果的大、中、小學及幼稚園老師/導師而設。特點著重實戰的課堂教學微技巧。